Diese Veranstaltung soll das gesellschaftliche Engagement im Bereich Natur- und Technikfachrichtungen und das damit einhergehende soziale Lernen ermöglichen und fördern. Diese Veranstaltung soll das gesellschaftliche, ehrenamtliche Engagement mit Fokus auf soziale Gerechtigkeit und soziale Nachhaltigkeit und damit das soziale Lernen ermöglichen und fördern. Die Teilnehmenden werden engmaschig durch die Kursleitung begleitet und beraten, insbesondere bei der Suche und Auswahl einer geeigneten Tätigkeit für die Selbstlernsituation und der methodischen Umsetzung der Aufgaben. Verpflichtende 20h Präsenzzeit inkl. Beratungszeit ermöglichen es Studierenden, ihr Engagement zu reflektieren begleitend oder nachfolgend zum Engagement in einer Reflexionsarbeit /Referat strukturiert und erfolgreich die Lernsituation vor Ort sowie die eigenen Kompetenzen zu reflektieren und den anderen Kursteilnehmenden zu präsentieren. Unter: Social Learning: Umverteilung und soziale Gerechtigkeit „Engagieren gegen Armut: Solidarisch. Aktiv. Sozial.“ wird eine aktive Mitarbeit und Teilhabe in Projekten, Initiativen oder Organisationen verstanden, die den Erhalt bzw. die Verbesserung der Lebensbedingungen und -räume für gegenwärtige und zukünftige Generationen z.B. im Kontext Wohnungsmarkt, Umverteilung oder Stärkung von Maßnahmen für soziale Gerechtigkeit zum Ziel haben und nicht in erster Linie eigenwirtschaftliche Zwecke verfolgen. Die Anerkennung von Aktivitäten im Rahmen von Projekten, Initiativen oder Organisationen mit demokratiefeindlicher Zielsetzung sowie in politischen Parteien ist ausgeschlossen. Ziel des „sozialen Lernens im Rahmen gesellschaftlichen Engagements“ im o.g. Kontext ist der Erwerb bzw. die Vertiefung von Kompetenzen auf Seiten der Studierenden durch ihr Engagement. In dieser Veranstaltung engagieren sich Studierende für mindestens 40h in gesellschaftlichen Projekten. Bereits früher geleistetes gesellschaftliches Engagement im genannten Bereich kann berücksichtigt werden. Zudem wird den Teilnehmenden die Möglichkeit eröffnet, sich gezielt mit anderen Studierenden aus den Social Learning Seminaren zu deren gesellschaftlichen Aktivitäten auszutauschen. (Die Anerkennung von Aktivitäten im Rahmen von Projekten, Initiativen oder Organisationen mit demokratiefeindlicher Zielsetzung sowie in politischen Parteien ist ausgeschlossen.)  This seminar is intended to promote social engagement in the field of natural- and technical history and the associated social learning. In this course, students engage in social projects for at least 40h. Previous social commitment in this field can be taken into account. In addition, participants will have the opportunity to exchange information with other students from the Social Learning seminars on their voluntary activities. The participants will be closely accompanied and advised by the course instructor, especially in the search and selection of a suitable activity. Compulsory 20h of presence including consultation enable the students to reflect on the learning situation on site and reflect on their own competences and present them to their fellow classmates. (Activities within the framework of projects, initiatives or organisations with anti-democratic objectives, as well as in political parties, are excluded from recognition.)