Diese Veranstaltung soll das gesellschaftlicheEngagement für Flüchtlinge, und Migrantinnen/Migranten und das ein damiteinhergehende soziale Lernen ermöglichen und fördern.

Unter „gesellschaftlichem Engagement fürFlüchtlinge“ wird eine aktive Mitarbeit und Teilhabe in Projekten, Initiativenoder Organisationen verstanden, die ein freies, gleiches und solidarischesZusammenleben mit Flüchtlingen/Migrantinnen/ in Deutschland zum Ziel haben. DieAnerkennung von Aktivitäten im Rahmen von Projekten, Initiativen oderOrganisationen mit demokratiefeindlicher Zielsetzung ist ausgeschlossen.

Ziel ist „soziales Lernen im Rahmengesellschaftlichen Engagements“: Dazu gehört einerseits der Erwerb bzw. dieVertiefung von Kompetenzen auf Seiten der Studierenden durch ihr Engagement indem o.g. Bereich; andererseits gehört dazu die Unterstützung/Förderung/Lernender Flüchtlinge/ Migrantinnen/ Migranten durch die Kompetenzen derStudierenden.

In dieser Veranstaltung suchen sich Studierendeselbständig gesellschaftliche Projekte im oben genannte Sinne und engagierensich mindesten 50 h. Bereits früher geleistetes gesellschaftliches Engagement imgenannten Bereich kann berücksichtigt werden. 

Verpflichtende 10 h Präsenslehre inkl.Beratungszeit ermöglichen es Studierenden, begleitend oder nachfolgend zumEngagement in einer Reflexionsarbeit / schriftlichen Ausarbeitung strukturiertund erfolgreich die Lernsituation vor Ort sowie die eigenen Kompetenz zureflektieren.

Die Lernziele bestehen im Einzelnen darin,eigene  Kompetenzen im Kontext desEngagements

• zuidentifizieren,
• in ihrerReichweite ermessen zu können,
• einzubringen,
• auszubauen,
• bewerten zukönnen,
• einenpersönlichen Entwicklungsrahmen entwerfen zu können,
• Kompetenzen ineinem persönlichen Entwicklungsrahmen zu verorten und zu bewerten,
• den eigenenLernprozess identifizieren und bewerten zu können.

Allgemeine Kenntnisse über Lernprozesse undsoziales Lernen.